Profil RA

Beranda / Profil RA

Raudhatul Athfal

RA Al-Adzkar

Taman kanak-kanak Islami dengan kurikulum terintegrasi dan penuh pembiasaan akhlak mulia.

Raudhatul Athfal Al-Adzkar Terakreditasi BAN PAUD dan PNF, No. PAUD-RA/3217/0013/06/2017. Dengan Peringkat Akreditasi B
Visi

Terwujudnya lembaga pendidikan yang membentuk peserta didik yang C E R D A S (Creative, Efective, Rajin, Disiplin, Agamis dan Sholeh/Sholehah)

Membentuk generasi C E R D A S — Creative, Effective, Rajin, Disiplin, Agamis, dan Sholeh/Sholehah.

Misi

Yang Kami Tanamkan

  1. 1Mendidik siswa berani berkreasi.
  2. 2Mendidik siswa untuk disiplin dan rajin melalui pembiasaan keseharian.
  3. 3Mendidik siswa senantiasa berakhlakul karimah melalui pembiasaan.
  4. 4Mendidik siswa terbiasa mengaji, sholat berjamaah melalui pembiasaan.
  5. 5Mengajarkan siswa untuk senantiasa mencintai Nabi dan Rosulnya melalui kegiatan bercerita dan suri tauladan.
Tujuan Pembelajaran

Sasaran Pendidikan

  • Membentuk generasi muda secara intelekutual, emosional dan spiritual sehingga mempunyai kepribadian yang kokoh dan berakhlakul karimah sesuai dengan tuntunan Rasululloh SAW.
  • Mampu beradaptasi terhadap perubahan tetapi kokoh dalam pendirian serta mampu mengakomodasi hal positif, pemikiran politik dan budaya dari manapun.
Tenaga Kependidikan

Guru-Guru RA Al-Adzkar

Tenaga kependidikan selain mempunyai bekal pendidikan formal S1 terkait (S1 PGTK / PAI) juga berpengalaman dalam mengajar anak didik RA, diutamakan yang mempunyai dasar yang kuat mengenai agama Islam, bersedia mengajarkan  agama islam sesuai dengan tuntunan Al Qur`an dan As Sunnah serta Ikhlas dalam beramal sholeh mentransferkan ilmu pengetahuan pendukung kepada anak didik.

Bu Suryati atau Bu Yati, mulai mengajar sejak 2013. Pelatihan-pelatihan yang berkaitan dengan peningkatan kualitas mengajar dan pemahaman materi  pembelajaran sering diikuti Bu Yati. Pendidikan S1 nya diselesaikan dengan mengambil jurusan PAI. Karakternya yang lemah lembut sangat cocok menjadikannya sebagai guru Taman Kanak-Kanak.

Ade Supartini yang saat ini sedang menyelesaikan pendidikan S1 PAUD memiliki hobi memasak.  Pengalaman mengajar anak usia dini dengan berbagai karakter membuatnya selalu merasa bahagia

Guru yang satu ini merupakan lulusan sarjana pendidikan matematika. Namun, pengalamannya mengajar anak TK yang memberikannya banyak pengalaman menarik membuat guru ini betah dan tetap bertahan mengajar anak-anak usia TK.

Guru yang kreatif ini memiliki hobi  travelling. Lulusan S1 Matematika ini memiliki cemistry yang kuat terhadap anak-anak sehingga menjadikannya guru yang selalu diidolakan oleh anak-anak.

Sarana dan Prasarana

Fasilitas Pendukung

Raudhatul Athfal (RA) Al-Adzkar berada dibawah naungan YAYASAN AL ADZKAR.

Beralamat di Jalan Raya Ciburuy no. 722 RT. 01 / 04, Desa Ciburuy, Kecamatan Padalarang, Kabupaten Bandung Barat.

Menempati bangunan permanen, berseritifikat milik, diatas lahan seluas 640m2.

Foto-Foto Sarana & Prasarana
  • Ruang belajar yang refresentatif.
  • Arena dan Ruang bermain yang memadai.
  • Mushola dan Masjid.
  • Sudut Baca atau Sentra Perpustakaan.
  • Toilet Guru dan Siswa.
  • Lapangan Mini.
  • Kebun Mini.
  • Ruang Guru.
  • Ruang UKS.
  • Area Audio Visual.
Peserta Didik

Murid RA Al-Adzkar

Peserta didik RA Al-Adzkar, berasal dari berbagai wilayah di sekitar Padalarang, Ngamprah, Cipatat dengan batas minimal usia 4 – 5 tahun dan hanya menerima peserta didik yang beragama Islam ( Muslim)

Pembelajaran

Program Belajar RA

Kegiatan Harian

  • Pembentukan perilaku melaui kegiatan pembiasaan berakhlakul karimah dan sosial emosi (ASK).
  • Pendidikan Agama Islam.
  • Kemampuan Berbahasa.
  • Kemampuan Kognitif. Kemampuan Motorik Halus.
  • Kemampuan Motorik Kasar.
  • Muatan Lokal berupa :
    • Pendidikan Lingkungan Hidup.
    • Bahasa Sunda.
    • Futsal.
    • Mewarnai.
    • Menari.
    • Kaulinan Tradisional.

Target Pembelajaran

  • Anak terbiasa melakukan kegiatan yang mencerminkan budaya hidup sehat (membuang sampah pada tempatnya, mencuci tangan sebelum makan), budaya tertib beragama (sholat pada waktunya dan IQRA) dan menyelesaikan suatu pekerjaan hingga tuntas dengan cepat.
  • Anak terbiasa melakukan kegiatan yang bersifat gotong royong
  • Senin, Bahasa Inggris.
  • Selasa, Futsal bagi Ananda laki-laki dan Menari bagi Ananda perempuan.
  • Rabu, Kaulinan Tradisional Barudak dan Bahasa Sunda.
  • Kamis, Bahasa Inggris.
  • Jumat, Pendidikan Lingkungan Hidup.

Waktu KBM

  • 08.00 – 10.00Kegiatan Pagi hari (Hapalan doa, tahfidz, hadist anak, bacaan sholat, pemanasan dengan senam pagi / lari), sentra persiapan Ca Lis Tung & Iqra
  • 10.00 – 10.30Snack
  • 10.30 – 11.50Inti ( Motorik halus, Bahasa dan Kognitif)
  • 11.50 – 13.00ShoLisKan
  • 13.00 – 14.00Mulok ( Bahasa Sunda, Audio Visual, Menggambar, Bahasa Inggris, Pendidikan Lingkungan Hidup)

Tumbuh Kembang Ananda Bersama RA Al-Adzkar

Daftarkan putra-putri Anda untuk pendidikan usia dini yang islami dan menyenangkan.