Profil RA - Al-Adzkar Islamic Full Day School

Home » Profil RA

Akreditasi

•

Visi

•

Misi

•

Tujuan Pembelajaran

Akreditasi

Raudhatul Athfal Al-Adzkar Terakreditasi BAN PAUD dan PNF, No. PAUD-RA/3217/0013/06/2017. Dengan Peringkat Akreditasi B

Visi

Terwujudnya lembaga pendidikan yang membentuk peserta didik yang C E R D A S (Creative, Efective, Rajin, Disiplin, Agamis dan Sholeh/Sholehah)

Misi

Mendidik siswa berani berkreasi.
Mendidik siswa untuk disiplin dan rajin melalui pembiasaan keseharian.
Mendidik siswa senantiasa berakhlakul karimah melalui pembiasaan.
Mendidik siswa terbiasa mengaji, sholat berjamaah melalui pembiasaan.
Mengajarkan siswa untuk senantiasa mencintai Nabi dan Rosulnya melalui kegiatan bercerita dan suri tauladan.

Tujuan Pembelajaran

Membentuk generasi muda secara intelekutual, emosional dan spiritual sehingga mempunyai kepribadian yang kokoh dan berakhlakul karimah sesuai dengan tuntunan Rasululloh SAW.
Mampu beradaptasi terhadap perubahan tetapi kokoh dalam pendirian serta mampu mengakomodasi hal positif, pemikiran politik dan budaya dari manapun.

Tenaga Kependidikan

Tenaga kependidikan selain mempunyai bekal pendidikan formal S1 terkait (S1 PGTK / PAI) juga berpengalaman dalam mengajar anak didik RA, diutamakan yang mempunyai dasar yang kuat mengenai agama Islam, bersedia mengajarkan agama islam sesuai dengan tuntunan Al Qur`an dan As Sunnah serta Ikhlas dalam beramal sholeh mentransferkan ilmu pengetahuan pendukung kepada anak didik.

Suryati, S.Pd.I

Guru RA

Bu Suryati atau Bu Yati, mulai mengajar sejak 2013. Pelatihan-pelatihan yang berkaitan dengan peningkatan kualitas mengajar dan pemahaman materi pembelajaran sering diikuti Bu Yati. Pendidikan S1 nya diselesaikan dengan mengambil jurusan PAI. Karakternya yang lemah lembut sangat cocok menjadikannya sebagai guru Taman Kanak-Kanak.

Ade Supartini

Ade Supartini yang saat ini sedang menyelesaikan pendidikan S1 PAUD memiliki hobi memasak. Pengalaman mengajar anak usia dini dengan berbagai karakter membuatnya selalu merasa bahagia

Eti Hayati, S.Pd.

Guru yang satu ini merupakan lulusan sarjana pendidikan matematika. Namun, pengalamannya mengajar anak TK yang memberikannya banyak pengalaman menarik membuat guru ini betah dan tetap bertahan mengajar anak-anak usia TK.

Mulki Sobarwati, S.Pd.

Guru yang kreatif ini memiliki hobi travelling. Lulusan S1 Matematika ini memiliki cemistry yang kuat terhadap anak-anak sehingga menjadikannya guru yang selalu diidolakan oleh anak-anak.

Sarana dan Prasarana

Raudhatul Athfal (RA) Al-Adzkar berada dibawah naungan YAYASAN AL ADZKAR.

Beralamat di Jalan Raya Ciburuy no. 722 RT. 01 / 04, Desa Ciburuy, Kecamatan Padalarang, Kabupaten Bandung Barat.

Menempati bangunan permanen, berseritifikat milik, diatas lahan seluas 640m2.

Ruang belajar yang refresentatif.
Arena dan Ruang bermain yang memadai.
Mushola dan Masjid.
Sudut Baca atau Sentra Perpustakaan.
Toilet Guru dan Siswa.

Lapangan Mini.
Kebun Mini.
Ruang Guru.
Ruang UKS.
Area Audio Visual.

Peserta Didik

Peserta didik RA Al-Adzkar, berasal dari berbagai wilayah di sekitar Padalarang, Ngamprah, Cipatat dengan batas minimal usia 4 – 5 tahun dan hanya menerima peserta didik yang beragama Islam ( Muslim)

Sebelumnya

Selanjutnya

Pembelajaran

Kegiatan Harian

Pembentukan perilaku melaui kegiatan pembiasaan berakhlakul karimah dan sosial emosi (ASK).
Pendidikan Agama Islam.
Kemampuan Berbahasa.
Kemampuan Kognitif. Kemampuan Motorik Halus.
Kemampuan Motorik Kasar.
Muatan Lokal berupa :
- Pendidikan Lingkungan Hidup.
- Bahasa Sunda.
- Futsal.
- Mewarnai.
- Menari.
- Kaulinan Tradisional.

Target Pembelajaran

Anak terbiasa melakukan kegiatan yang mencerminkan budaya hidup sehat (membuang sampah pada tempatnya, mencuci tangan sebelum makan), budaya tertib beragama (sholat pada waktunya dan IQRA) dan menyelesaikan suatu pekerjaan hingga tuntas dengan cepat.
Anak terbiasa melakukan kegiatan yang bersifat gotong royong

Kegiatan Belajar Mengajar

Waktu KBM

08.00 – 10.00 Kegiatan Pagi hari (Hapalan doa, tahfidz, hadist anak, bacaan sholat, pemanasan dengan senam pagi / lari), sentra persiapan Ca Lis Tung & Iqra
10.00 – 10.30 Snack
10.30 – 11.50 Inti ( Motorik halus, Bahasa dan Kognitif)
11.50 – 13.00 ShoLisKan
13.00 – 14.00 Mulok ( Bahasa Sunda, Audio Visual, Menggambar, Bahasa Inggris, Pendidikan Lingkungan Hidup)

Target Pembelajaran

Senin, Bahasa Inggris.
Selasa, Futsal bagi Ananda laki-laki dan Menari bagi Ananda perempuan.
Rabu, Kaulinan Tradisional Barudak dan Bahasa Sunda.
Kamis, Bahasa Inggris.
Jumat, Pendidikan Lingkungan Hidup.

Akreditasi

Visi

Misi

Tujuan Pembelajaran

Akreditasi